Por los caminos de la lógica. Lógica y conjuntos en E.G.B.
$ 65.000
- Autor: Inés Sanz, Modesto Arrieta y Elisa Pardo
- Distribuidor: Promolibro
- Casa Editorial: Editorial Síntesis S.A
- Año de Edición: 2000
- Idioma: Español
- Formato: Libro Impreso
- Número de páginas: 143
- ISBN: 9788477380214
Este libro constituye una propuesta concreta de actividades en el campo del pensamiento lógico matemático, siguiendo una secuencia que cubre desde niveles del Ciclo Inicial y Medio Ciclo Superior de la EGB, con un enfoque propio de la Didáctica de la matemática, o sea, destinado a la formación o autoformación del profesorado de esos niveles.Los aspectos lúdicos del aprendizaje, así como la interdisciplinariedad, han sido especialmente atendidos. El texto se completa con una fundamentación de las propuestas presentadas desde los puntos de vista matemático, psicológico y curriculares actuales.Los aspectos lúdicos del aprendizaje, así como la interdisciplinariedad, han sido especialmente atendidos. El texto se completa con una fundamentación de las propuestas presentadas desde los puntos de vista matemático, psicológico y curriculares actuales.
Presentación
Introducción
1. Marco teórico
Empezamos a pensar
1.1. Lógica de enunciados
1.2. Álgebra de conjuntos
1.3. Lógica de predicados
Ejercicios
2. Marco psicológico
Introducción
2.1. La inteligencia según las teorías cognitivas
2.2. La inteligencia como sistema de procesamiento de la información
2.3. El pensamiento lógico
3. Marco curricular
3.1. La lógica y los conjuntos en el currículo de matemáticas de la EGB
4. Propuestas didácticas
A modo de introducción
4.1. De los aspectos lógicos a los conjuntistas y de éstos a los conceptos y operaciones numéricas
4.2. Trabajando las formas de expresión y de representación
4.3. El desarrollo de la capacidad inductiva
4.4. Iniciándose en el razonamiento hipotético-deductivo
5. Recursos didácticos
5.1. Materiales didácticos
5.2. Otros recursos
Referencias bibliográficas
Introducción
1. Marco teórico
Empezamos a pensar
1.1. Lógica de enunciados
1.2. Álgebra de conjuntos
1.3. Lógica de predicados
Ejercicios
2. Marco psicológico
Introducción
2.1. La inteligencia según las teorías cognitivas
2.2. La inteligencia como sistema de procesamiento de la información
2.3. El pensamiento lógico
3. Marco curricular
3.1. La lógica y los conjuntos en el currículo de matemáticas de la EGB
4. Propuestas didácticas
A modo de introducción
4.1. De los aspectos lógicos a los conjuntistas y de éstos a los conceptos y operaciones numéricas
4.2. Trabajando las formas de expresión y de representación
4.3. El desarrollo de la capacidad inductiva
4.4. Iniciándose en el razonamiento hipotético-deductivo
5. Recursos didácticos
5.1. Materiales didácticos
5.2. Otros recursos
Referencias bibliográficas
| Distribuidor | Promolibro |
|---|---|
| Casa editorial | Editorial Síntesis S.A |
| Año de Edición | 2000 |
| Número de Páginas | 143 |
| Idioma(s) | Español |
| Alto y ancho | 14.5 x 21 |
| Peso | 0.170000 |
| Tipo Producto | Libro Impreso |
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